现在的孩子，他们的心思愈加复杂，很难揣测。作为父母也搞不了解他们到底在想什么，按说目前孩子们所接触的世界愈加精彩，应该会培养出来不少的喜好。但他们的正常状态却成了躺在家打游戏，对什么都提不起来兴趣，也没坚持的劲头。
孩子对什么都不有兴趣如何解决
1、提升认知水平。依据孩子现在的学习力，选择合适的认知内容，慢慢引导，从实质出发，让孩子的理解能力渐渐提升。
2、丰富生活经验。从日常的吃喝开始，认识各种各样的食物、各种各样的饮料；大一点的孩子家可以安排简单的家务，让孩子学习；让孩子知道大家生活的环境如超市、公园；以去乡村或农家乐实质体验不同的生活；期带孩子出去旅游，看看外面的人文风情等等，让孩子在日常感受，日常学习。
3、借助所谓的“刻板行为”。有些星宝对一些特殊的物品有兴趣，如手机。此时，假如把它当成一个行为问题，孩子就永远得不到进步。而假如，把喜欢手机作为一个切入点，可能结果就大不同了。如，手机，有哪些牌子的，有如何形状大小的，有哪些功能，什么国家产的，等等，都可以让孩子的常识面得到拓展。
4、依据孩子特质引导。有的孩子识字非常快，拼图非常棒，视觉能力非常强，就能培养他画画、书法等；有的孩子学习音乐非常快，可以学习唱歌乐器等，以遵从孩子的特质出发。
孩子对什么都不有兴趣的缘由
1、训斥、发火、惩罚。条件反射原理：假如学习常常与不愉快的事情联系在一块，譬如被打骂、强迫、惩罚、指责，那样时间久了，就会形成条件反射。孩子一学习就会想起这类不愉快的体验，渐渐就厌恶学习了。
2、急于高标准严需要。有的人恨不能让孩子立刻出色，所以在兴趣、信心、能力、习惯还没培养好的时候，就对孩子高标准、严需要，勉强为之，如此容易破坏兴趣。
3、缺少适合的引导。有些孩子基础和能力一般，爸爸妈妈就急着培养孩子独立做完作业的能力，不去帮助孩子，生怕形成依靠性。写作文，字不会写，让孩子自己查字典，查十几次，既花时间又烦躁；作文如何写自己想去，但孩子不会写，自然畏难，不喜欢作文；题目不会做，让孩子自己考虑，结果想来想去不会做，就不喜欢做题了。
4、盯着孩子的不足。做题，总有做得不好的地方，达不到需要就批评孩子；解说题目，总感觉这么简单，讲了几遍还不懂，就火了，如何这么笨啊？分数考得不低，但假如成绩达不到需要，在爸爸妈妈看来也是失败。不足要找一直有些，但这会给孩子带来源源持续的挫折体验，兴趣还能在吗？
5、孩子信心不足，自暴自弃。这部分学生因为学习成绩差而产生自卑感，加上外面重压，如老师的批评、父母的训斥，同学们的耻笑等，使之失去信心自暴自弃，破罐子破摔，一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，他们对考试抱一种无所谓的态度。
容易见到的激起孩子念书兴趣的办法有什么
1、让童话的魔力吸引孩子。
2、用读书法刺激孩子的念书兴趣。
3、用“相机引导法”诱导孩子的念书兴趣。
4、合理的利用奇心激起孩子的念书兴趣。
