洛杉矶加强小学三年级学生李可指出，美国公立大学基础课规模大，教学进度也比较快。刚刚来到美国的留学生可能因为语言障碍，出现听不懂或跟不上的状况。他建议新生可以用录音器材录下课堂内容，下课后再慢慢消化。不过必须要得到讲课教授的允许，以免出现版权纠纷。而美国课堂上氛围活跃，除去教授讲课以外，课堂讨论，分组作业等也必不可少，新生们要在课前做好预习，如此才能积极参加课堂活动，并且通过与美国同学的交流，也可以飞速提升交流和语言能力，对将来的学习有非常大的帮忙。
除此之外，每学期的第一堂课，除去师生间的相互认识，主要内容就是充分理解课程纲要。新生们必须要遵守上面的需要，如此才会顺利通过。教授一般在学期过程中，不会随便更改纲要中列出的教学内容和时间安排。
