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2019年人教版初三语文上册期末综合测试卷(一)

   日期:2025-02-12     来源:www.dlipro.com    浏览:784    
文章简介:1、积累与运用 1.下面各项中注音没错误的一项是 A.妖娆恪守 栈桥  亵渎 B.陨落  睿智 箴言  恣睢 C.驱除  拮据 瞥见  汲取 D.宽宥  雇佣 诘难     炫耀 2.下列词汇中没错别字的一项是 A.妖娆墨守视查唯唯连声 B...

1、积累与运用

1.下面各项中注音没错误的一项是

A.妖娆恪守

栈桥  亵渎

B.陨落  睿智

箴言  恣睢

C.驱除  拮据

瞥见  汲取

D.宽宥  雇佣

诘难     炫耀

2.下列词汇中没错别字的一项是

A.妖娆墨守视查唯唯连声

B.凝望贸然涵养附庸风雅

C.凌驾箴言商酌扭捏做态

D.栈桥懒惰豢养走头无路

3.下列句子中,加点成语用不适合的一项是[来源:学+科+网Z+X+X+K]

A.要紧的书需要常常反复阅读,每读一次都会感觉开卷有益。

B.大家要有正义勇敢的精神,对坏人坏事要抵制,千万不可以置之不理!

C.从未见过开得如此盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我哑然失笑地笑了。

D.上帝在这对男女的双眼中看到了独一无二的美和更大的力量。

4.选出下列各句中没语病的一项[来源:学科网]

A.6月十日是国内“文化和自然遗产日”,各地纷纷拓展了与此有关的宣传活动。

B.通过“车叫人”活动的拓展,使我市交通秩序得到进一步改变。

C.学校举行的汉字听写大赛,很大地增加了大家学习和正确用汉字的热情。

D.辽宁男篮之所以获得这样骄人的战绩,是由于他们团结协作、努力拼搏的结果。

5.把下面的句子组成一段连贯的话,排序适当的一项是

①你会发现,烦恼正日渐消散。第三启程,你会一身轻松。

②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。

③面对别人的质疑,你是不是烦恼过?面对学业的受挫,你是不是沮丧过?

④那样,何不选择偶尔停下来呢?

A.③④②① B.②①③④

C.③②①④ D.②④③①

6.下列表述不正确的一项是

A.诗歌偏重于抒情言志,诗歌的情感总是寄托在鲜明独特的意象上,通过意象打造出生动感人的意境。

B.古时候跟年龄有关的称谓不少。如“垂髫”,指孩子;“花甲”,指六十岁的老人;“加冠”,指年已二十的成年男子。

C.法国作家莫泊桑被叫做简短小说巨匠,《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》,其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《九三年》等。

D.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋代的文学家。

7.默写名句。

醉翁之意不在酒,__________。 

__________,枳花明驿墙。 

爱上层楼,__________。 

__________,忽复乘舟梦日边。[李白《行路难》] 

《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物势必取代旧事物这一哲理的句子是:__________,__________。 

欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句:“__________,

__________”,描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象。 

2、口语交际与语文综合运用

综合性学习

大家正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春年代,让大家一块儿拓展“放飞青春”综合性学习活动吧。

【青春励志会】

8.班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”拓展三项活动。他已经设计好前两项,请你帮他设计第三项。

活动一:讲“励志的青春”故事。

活动二:宣“拼搏的青春”誓词。

活动三:__________

【青春接力棒】

9.百善孝为先。一个“孝”字,上“老”下“子”,彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请仿照画线句子,将文段补充完整。

孝亲敬长,就是耐心倾听双亲长辈的教会,__________;就是真诚回报双亲长辈的恩泽,__________;就是全力达成双亲长辈的期望,就像江河奋力前行终成海洋的宽广。

【青春同路人】

10.朋友,是大家的青春同路人。大家应和哪种人交朋友?如何与其同行青春路?请探究下面两则材料,做出你的回答。

材料一:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席念书,有乘轩冕过门者,宁念书如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”

材料二:为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也曾放手我们的工作,帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后,马克思写信给恩格斯:没你我永远不可以完成这部著作。

探究结果:__________

名著阅读

11.说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞以后,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲适才闪开眼看时,认得是鲁智深。

选文源于中国古典名著__________ 

选文中鲁智深打两个公人是什么原因什么?

 

 

 

 

3、阅读理解

阅读下面诗歌,回答问题。

无题

李商

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

12.李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没题目,你可以依据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗?请写下你拟的诗题。

 

 

 

 

13.请你从内容、情感、语言或写法四个方面,任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”进行品析。

 

 

 

 

阅读【甲】【乙】两段文言文,回答问题。

【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

【乙】洞庭为沅湘等九水之委①,岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝暮暮,以穷其吞吐之幻态,此其所以奇也。楼之前为君山,如一雀尾香炉,排拆水面,林木历历可数。故楼之观,得水而壮,得山而妍也。

游之日,风日清和,湖平如熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着白溪练上②。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震惊城郭。予时四望惨淡,投箸而起,愀然以悲③,泫然不可以自已也④。

昔滕子京左迁此地,郁郁不能志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”然其束发登朝⑤,入为名臣,出为名帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知己,不久报政最⑥矣,有什么可哭?

【注】 ①委:水流所聚,汇集。②练:白色丝绢。③愀然:形容神色严肃或不愉快。④泫然:水滴下的样子,多指流泪。⑤束发:年龄轻。⑥政最:政绩考核第一等。

14.讲解下列加点的词汇。

至若春和景明

而或长烟一空

林木历历可数

泫然不可以自已也

15.用现代汉语写出下列两个句子的意思。

浮光跃金,静影沉璧。

译文:__________

时有小舫往来,如蝇头细字,着白溪练上。

译文:__________

16.[乙]文作者为何觉得滕子京不该靠着岳阳楼栏杆大哭?请用我们的话回答。

 

 

 

阅读下面文章,完成17~20题。

担当的力量

①和爸爸聊到他小时候干农活的经历:农忙时,需要帮爸爸妈妈挑担子,最开始20斤的担子都压得喘不过气来。后来慢慢适应了,30斤、40斤、50斤,只不过肩上的茧愈加厚了。他说,自己多挑一点,爹娘少干一点。简短平实的话,却让人回味。当父辈们十多大岁数时,他们就有了用稚嫩的肩膀替爸爸妈妈扛起家庭重任的担当。那样,大家今天的青年,更应该具备担当的力量。

②而这种力量到底来源于什么地方呢?

③担当的力量来源于于爱。A__________。B__________。C__________他们对家庭、民族、国家的热爱,迸发出惊人的力量,迎难而上、百折不屈、公而忘私、积极奉献,以担当的精神挺起整个民族的脊梁。他们这类人,一直是大家青年学习的榜样。

④担当的力量来源于于责任。作为社会的一分子,每一个人都承担着不一样的社会责任。教师的担当是坚守三尺讲台默默耕耘,春蚕到死丝方尽;军人的担当是手握钢枪保家卫国,一腔热血沃疆土;党员干部的担当是危难面前那一声“共产党员跟我往前冲”的呐喊,是“四有”书记谷文昌“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的胆魄,是年代楷模燕振昌“克勤克俭,忠诚敬业,勤勉热心,求真务实”的真心。作为一名年轻的学生,担当的力量来源于于“为中华之崛起而念书”的神圣使命,笃行学习报国之志,书写中华民族伟大复兴的精彩华章。

⑤担当的力量来源于于传承。一代代的传承,一代代的弘扬。将会形成勉励大家年青一代的不竭的动力源泉。担当,是融入中华民族文明血脉中一同的精神信仰,__________这类民族之魂把千钧重担扛在肩上,是中华文明生生不息、绵延到今天的主要原因,是中华民族屹立于世界民族之林的有力支撑。

⑥对我们这一代青年来讲,担当,就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的精神与品格,以时不我待的紧迫感、舍我其哪个的责任感,在刻苦学习和勇于实践中不断健全自我,以渊博的学识、宽阔的视线和博大的胸怀,积极作为,在新年代为国家和民族作出应有些贡献。

17.选文的中心论点是什么?

 

 

 

18.选文第③段中的A、B、C三个画直线句能否调换地方?为何?

 

 

 

19.选文第⑤段中画波浪线句子运用了什么论证办法?有哪些用途?

 

 

 

20.简析选文②~⑤段的论证思路。

 

 

 

阅读下面文章,完成21~25题。

爸爸是一盏灯

崔立

儿子与爸爸在漫无边际的森林中行走。

原本,他们不该迷失方向。

看时间差不多了,爸爸说:“儿子,咱们回吧。”儿子玩得兴起,说:“爸,我想再玩一会儿。”儿子14岁,正是贪玩的年龄。

直到天微微黑了,他们还是找不到来时的路。

__________儿子害怕了。往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景,都在眼前跳了出来。

儿子想哭,说:“爸,我害怕。”

爸爸拍了拍儿子的肩说:“别怕,大家一会儿就走出去了。”

爸爸说着话,抬起头,激动地说:“快看,前面有灯光——”

儿子顺着爸爸说的方向看去,黑乎乎的,什么也看不到。

爸爸说:“你个子矮,当然看不真切了。”

儿子其实也就比爸爸差半个头的高度。

但既然爸爸说看见了灯光,儿子心头的恐惧瞬时就淡化了。

爸爸在前面走,儿子在后面跟,黑乎乎的森林里,只听见两个人走路的脚步声。

走了好一会儿,儿子有点乏了,说:“爸,如何还没有到啊?”

爸爸说:“快了,你再坚持坚持,你看,前面就有灯光了。”

儿子顺着爸爸指的方向看,黑乎乎的,什么也看不见。

继续走,爸爸在前走着,儿子在后面跟着。

走在前面的爸爸突然踉跄了一下,差点儿摔倒。儿子说:“爸,你如何了?”

爸爸说:“没事,被绊了一下,快点走吧。”

儿子点点头,两个人继续赶路。

儿子又累又饿,但走在前面的爸爸像是有使不完的劲儿。儿子看着爸爸的身影,咬咬牙,硬着头皮继续往前走。

终于,儿子也看到灯光了。

一片树林里,有一间小木屋,屋里亮着灯。

爸爸拍打着门,门开了,暖暖的灯光亮亮的,原来是森林管理员,一个老人家。

“你们是否迷失方向了?快进去吧。”

__________

儿子看到,爸爸走路一瘸一拐的,应该是那次被什么东西绊倒了,扭伤了脚踝。

那是儿子14岁时发生的事了。眼下,又有一件天大的事。儿子轻信一个朋友的话,以我们的名义给他贷款好几十万元。朋友买卖失败,整个人消失得不见踪影。

儿子还不起钱。追债的上诉到法院,结果只有两个:儿子要么还钱,要么被判刑。

儿子在家,像热锅上的蚂蚁走来走去。儿子反复说着:“如何解决?如何解决?如何解决?”

爸爸说:“儿子,别怕,总会有方法的。”

“有方法!有方法!能有哪些方法!”儿子突然歇斯底里地朝爸爸吼起来。

儿子被传唤去了法院。开庭半个小时,原告方忽然说欠款已付,提出撤诉。儿子愣了半天,想,是哪个帮自己付的款呢?

直到走出法院,儿子看到了在门口等着的爸爸,了解了。

儿子问:“爸,那样多钱你是怎么样筹集的?”

爸爸说:“不管了,咱们回家。”

出租车将儿子带到了另一个地方,一个陌生而狭小的地方。儿子了解了,爸爸把他的房屋卖了。

儿子的声音哽咽,说:“爸……”

爸爸说:“别想了,一家人住这里也挺好的。”

儿子忽然想起了什么,说:“爸,14岁那年,大家迷失方向那次,你真的看到灯光了吗?”

爸爸没说话,只拍了拍儿子的肩,像不少年前,在那片森林里

一样。

[来源:Z§xx§k.Com]

21.小说主要写了儿子的两件事,请简要概括。

 

 

22.请从描写的角度,剖析文中画线句子的表达成效。

微弱的月色下,只能隐约看见我们的两只手,脚底下一片漆黑,远方也看不见一星半点的灯光。

爸爸进门时长舒了一口气,脸上满是汗珠。

 

 

 

 

 

23.文章结尾儿子问爸爸“14岁那年,大家迷失方向那次,你真的看到灯光了吗?”爸爸没回答。你觉得爸爸看到灯光了吗?请说明理由。

[来源:学科网]

 

 

 

 

24.结合文章内容,简要剖析爸爸是一个什么样的人。

 

 

 

 

25.说说小说标题的意思。[来源:学科网ZXXK]

 

 

 

 

 

4、写作

26.历程是生活的财富,正如前人所说:“读万卷书,行万里路。”一次有益的尝试,会给你带来意料之外的收成,即便尝试不成功,也能给你生活的启迪。

请以“__________的尝试”为题,写一篇文章。 

需要:①先把题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体自选。③说真话,抒真情,忌抄袭。④文中不能透露个人信息。④书写工整,不少于600字。


期末综合测试卷

1.CA项,“恪”应读kè;B项,“陨”应读yǔn,“睢”应读suī;D项,“诘”应读jié。

2.BA项,“查”应为“察”;C项,“做”应为“作”;D项,“头”应为“投”。

3.CC项,“哑然失笑”是“忍不住笑了”的意思,本身带有“笑”的意思,后面再有“笑”字就构成意思重复,所以,原句应改为“我哑然失笑”。

4.AB项,成分残缺,应去掉“使”;C项,搭配不当,应把“增加”改为“激起”;D项,句式杂糅,可以去掉“由于”。

5.A本题考查句子的顺序排列。此语段讲了面对生活的烦恼,要选择停下来,③开启了话题,是第一句;④“那样”衔接第③句,应为第二句;②写“停下来”的感受,紧接第④句,为第三句;①句总结,为最后一句。由上剖析,可排序为:③④②①。故选A。

6.C《巴黎圣母院》《九三年》是雨果的作品。

7.在乎山水之间也槲叶落山路为赋新词强说愁闲来垂钓碧溪上沉舟侧畔千帆过病树前头万木春日出而林霏开云归而岩穴暝

8.看“奉献的青春”电影

9.就像花儿漂亮绽放回报雨露的滋养

10.大家应和志趣相同的人交朋友并相互帮扶同行青春路。

11.《水浒传》

由于这两个公人被陆虞候拉拢,一路上百般折磨林冲,并要在野猪林杀害林冲。

12.相思。

13.①内容、情感:本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情。

②语言、写法:从比喻、对偶、双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可;如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的强调用途谈也可。

14.日光有时清了解楚控制自己

15.浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。

时常有小船人来人往,像蝇头小字附着在白色丝绢般的溪水上。

16.滕子京年龄轻轻就入朝为官,在朝廷是有名的文臣,出朝廷外统领军队是知名的将帅,年轻时就已日渐展示了过人的才华,又有范仲淹如此的名士做知心好友,更可贵的是,贬官不久政绩考核第一等。

参考译文:洞庭湖是沅江、湘江等九条河流汇集而成。岳阳楼耸立于江湖交汇的地方,早早晚晚,看尽它变幻无穷的吞吐之态,这是岳阳楼奇特的地方。楼前面是君山,像一尊雀尾炉,劈开水面,正对着这座楼,山上的树木明确可数。所以楼的气势,有了水才雄壮,有了山才漂亮。

大家出游的这一天,风和日丽,湖面像被熨烫过一样平坦。时常有小船人来人往,像蝇头小字,附着在白练似的溪流上。举酒同饮,意趣闲淡。中午时分,风日渐大起来,湖水被吹动并发出汩汩的声音。不少船只排阵而来,景色雄壮叫人愉快。傍晚时分,状如炮车般的云升腾起来,狂风大作,湖面波浪奔腾,白色的波浪如雪山汹涌起伏,震惊城郭。我这个时候环顾四周一片惨淡,放手筷子站立起来,忧惧悲伤,伤心流泪而且不可以自制了。

以前滕子京被贬官到这里,因不能志而心情忧郁,扩大原有城楼的规模而有了目前的岳阳楼。等到完工,宾客同僚请典礼大乐庆祝落成。滕子京说:“简直要扶着栏杆大哭一场才感觉痛快”。但,他年龄轻轻就入朝做官,在朝廷是有名的文臣,在朝廷外是知名的武将,年轻时就渐渐展示了我们的才华,又有范仲淹如此的名士做知心好友,不久政绩卓著至极,有哪些值得哭的呢?

17.大家今天的青年,更应该具备担当的力量。

18.不可以,A、B、C三句分别举了花木兰、鲁迅和焦裕禄的例子,与后文“他们对家庭、民族、国家的热爱”照应,而且是按时间先后顺序排列的,所以A、B、C三句不可以调换。

19.举例论证、道理论证,举了孟子、林则徐、陆游、于谦有担当的例子,具体有力地论证了“担当的力量来源于于传承”这一分论点,进而论证了全文中心论点,使论证更有说服力和权威性。

20.第一提出“这种力量到底来源于什么地方呢?”这一问题,然后从“担当的力量来源于于爱”“担当的力量来源于于责任”“担当的力量来源于于传承”三个方面进行论述。

21.①儿子贪玩迷失方向,在爸爸带领下走出森林。②儿子无力还贷,爸爸卖房帮助他走出困境。

22.环境描写。渲染森林的黑暗和恐怖,烘托了儿子害怕的心理。

动作描写。表现了爸爸带领儿子走出森林后内心的轻松。

23.爸爸没看到灯光。

理由:爸爸说看到了灯光,不过是对儿子的安慰。①爸爸的身高只比儿子高半个头;②从迷失方向到小木屋的漫长过程中,儿子多次顺着爸爸说的方向看去,都是黑乎乎的;③爸爸进小木屋时,“长舒了一口气”,表明他心里一直没底。

24.①沉着镇定。面对困境,爸爸并没表现出惊慌。而是一直安慰儿子“别怕”“总会有方法的”。②充满智慧。迷失方向后,爸爸用善意的谎话“前面有灯光”勉励着儿子跟着他走出森林。

25.运用比喻的修辞手法,形象地写出了爸爸对儿子在成长困境中的引领用途。如一盏灯,照亮并温暖儿子一路前行。表达了儿子对爸爸的敬佩和感激之情。

26.略。

 

 
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