在家创造学习的环境
为了培养孩子的念书习惯，大家应该在家创造一个好的学习环境。当孩子写作业的时候，大家应该关掉电视，把手机放到一边，拿起一本自己喜欢的书，静下心来陪读。如此的环境可以影响孩子的行为习惯，让他们更容易产生念书的兴趣。
在家里设置书架
为了让孩子随时都能找到书，大家可以在家的客厅、主卧和儿童房都设置书架，堆放各种儿童绘本。如此，当孩子想念书的时候，他们就能随时找到自己喜欢的书。这种便利的阅读环境可以帮助孩子培养念书的习惯。
放平心态，耐心伴随孩子成长
在教育孩子的过程中，大家要放平心态，理解孩子遇见不会的问题是正常的。大家不应该用大人的思维能力去藐视孩子的思维方法，而应该用一颗陪蜗牛散步的心伴随孩子成长。尤其是在辅导孩子数学的时候，大家要耐心倾听孩子的考虑过程，然后慢慢纠正他们的错误，不要怕孩子走弯路。
防止急躁和不耐烦
在辅导孩子写作业的过程中，大家要防止急躁和不耐烦。当孩子在做简单的加法时，大家不应该用不耐烦的口气说：“看你这都不会。”事实上，孩子从来不会到会是一个过程，每一个年龄阶段都有他们特有些思维方法。大家应该耐心听孩子讲完，然后慢慢纠正他们的错误。
让孩子承担责任
假如孩子不想写作业，大家可以让他们承担不写作业的责任。他们会面临老师的批评和作业本上的大问号。大家不应该替孩子写作业，也不应该用暴力恐吓的方法来逼迫他们。如此做只能给孩子留下心理阴影，对他们的成长没任何帮助。
伴随而不是监督
伴随孩子写作业并不意味着一直盯着他们。大家可以在客厅或者对面看书，而不是一直盯着他们，不断呵斥：“快点写！”无人会喜欢被监督的，就像你去超市购物，一个导购一路跟随你，不厌其烦地给你解说，你是否会感觉非常难受呢？
合理安排学习时间
在孩子开始写作业之前，大家可以让他们对今天的作业量做一个估算。譬如说，问他们语文半小时能写完吗？数学50分钟能写怎么样？全部的作业9点半之前能结束吗？如此的估算可以让孩子对学习任务有一个明确的认识。
奖励和惩罚
假如孩子当天的效率比较高，提前半小时完成了作业，那样这期间是他们自己可以安排的，可以玩手机，打游戏，只须是他们喜欢的活动就好。但假如孩子没按时做完作业，大家可以让他们连续刷3天碗，并且补上没写完的部分。如此的惩罚可以让他们掌握为我们的拖延行为付出代价。
创造简单的学习环境
假如家有条件，大家可以把孩子写作业的房间布置得尽可能简单，没玩具。在孩子写作业的桌子上，除去必要的纸、笔、橡皮，其他物品都要拿走。如此的环境可以帮助孩子集中注意力，提升学习成效。
